2016年人才引进计划

作者:佚名来源:本站发布时间:2016-04-15 09:45:07
需 求 岗 位 人数 职 位 要 求 与 描 述
机械制造与自动化专业教师 1 机械制造与自动化专业或相近专业全日制研究生以上学历,主要承担机械设计、机械加工工艺等相关课程。
飞行器设计与制造专业教师  1 相关专业全日制研究生以上学历,熟悉航空器飞行动力学与控制,熟悉旋翼飞行器结构与原理,能从事通用机械设计及制造,主要承担直升机涡轴发动机结构、直升机机械故障维修等相关课程
直升机航电相关专业教师 2 全日制研究生或211985院校本科学历
无人机相关专业教师 1 全日制研究生或211985院校本科学历
武器制造技术专业教师 1 光电检测类专业硕士以上学历,从事武器专业课程教学,光电类课程,仪器仪表检测与测试类课程,仪器仪表维护使用类课程等
弹箭使用与维护专业教师 2 武器发射工程专业硕士以上学历,从事弹箭专业课程教学,便携类武器发射系统,单兵火箭筒使用与维护,车载类武器发射系统等课程
弹药保养与销毁专业教师 1 兵器工程专业硕士以上学历,从事弹药销毁专业课程教学,弹药引信类课程,弹药其他控制部件拆解类课程等
弹药保养与销毁专业教师 1 弹药工程专业硕士以上学历,从事弹药销毁专业课程教学,弹药总体结构类,弹药总体拆解,弹药毁伤部件拆解类课程等
机载武器系统专业教师 1 火炮武器系统工程专业硕士以上学历,从事实直升机机载武器系统使用与维护专业课程教学,航炮结构,航炮维护,航空火箭炮发射系统结构,火箭炮维护等课程
电气自动化专业教师 2 全日制研究生或211985院校本科学历
机电一体化专业教师 1 全日制研究生或211985院校本科学历
电子商务专业教师 2 全日制研究生或211、985院校本科学历,电子商务、物流管理、市场营销等相关专业,具有较强的专业理论基础和实践操作能力。
计算机专业教师 1 计算机相关专业或软件工程专业,全日制研究生或211、985院校本科学历,掌握各种网络环境搭建,具备相关网络技术知识,掌握C、.NET、JAVA、数据库知识,有软件开发经验或网络建设与管理经验者优先。
土木工程、工程管理专业课教师 2 全日制研究生或211、985院校本科学历,本科与研究生为同一专业,专业对口,具有岗位所需的专业知识和技能条件。有施工一线工作经验者优先。
土木工程实训课教师 1
装甲车、汽车维修专业教师 2 装甲车、车辆工程相关专业,全日制研究生或211、985院校本科学历,具有4S店或综合维修厂实践工作1年以上,电控方向专长者、新能源汽车专长者优先。
汽车营销专业教师 1 全日制研究生或211、985院校本科学历,本科市场营销专业,具有4S店汽车销售经验1年,能独立承担前台服务与制定营销方案者优先。
市场营销专业教师 1 全日制研究生或211、985院校本科学历,本科市场营销专业,具有实践经验优先。
中文教师 2 全日制研究生或211、985院校本科学历
物理教师 1 全日制研究生或211、985院校本科学历
体育教师 1 全日制研究生或211、985院校本科学历
以上职位应聘人员都需要:1、热爱教师职业,有奉献精神;2、工作作风及态度端正,具有良好的职业道德,能服从学校对岗位的安排和调整;  3、普通话标准,口齿清楚,具有良好的语言表达和沟通能力;4、有工作经验者优先。
需 求 岗 位 人数 职 位 要 求 与 描 述
行政秘书 1 1、35岁以下,五官端正,性格敦厚持重,中文或相关专业本科以上学历;                                                              2、具有较强的文学功底及丰富的文秘工作经验,良好的口头表达能力和应变能力;                                                                3、了解和比较熟悉办公室行政公文写作、会务组织等行政工作;                             4、具有较强组织协调能力和高度的责任感,能够认真完成学院领导安排的任务。
图书档案管理员 1 图书档案管理专业,全日制研究生或211、985院校本科学历
士官生大队辅导员 2 男性,部队转业,至少担任班长及以上职务,或受到部队嘉奖,中中共党员,年龄35岁及以下,特别优秀者年龄可放宽至45岁
学生辅导员 2 全日制研究生及以上学历,中共党员,担任过学生干部优先、男性优先
联系人:安文丽
联系方式:0731-58300879
邮箱: hnkgzy@126.com